· Objetivo: Este libro presenta situaciones de aprendizaje en que los principales protagonistas sean niños y niñas que expresen, tanto en la comunidad escolar como al interior de sus dinámicas familiares; competencias cognitivas, sicomotrices, emocionales y éticas, desde la perspectiva de la Educación Parvularia.
· Descripción: Cuenta con orientaciones teóricas y técnicas que orientan las Bases Curriculares de la Educación Parvularia, traducidas en planificaciones permanentes y variables; diez (10) proyectos de aprendizaje para el año lectivo; dos proyectos metodológicos de articulación curricular que vinculan la Educ. parvularia y el 1º básico y que responden a un cambio sustancial en el diseño del nuevo currículo de este nivel de enseñanza.
· Destinatarios: Fundamentalmente destinado a Educadores de Párvulos, profesores y profesoras de 1º y 2º básico y docentes en general interesados en esta temática.